
Môn giáo dục thể chất ở trường đại học: “Cưỡi ngựa xem hoa”
Sinh viên đánh giá rằng nội dung của học phần giáo dục thể chất ở trường đại học thường chỉ đáp ứng các yêu cầu cơ bản về kỹ năng thể thao và thiếu khía cạnh chuyên sâu. Hiện tượng này có nguồn gốc từ một loạt lý do bao gồm chương trình học giảm áp lực cho sinh viên không chuyên thể thao và thời gian huấn luyện hạn chế.